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Elettronica e telecomunicazioni

Istituto Tecnico Industriale
"G. B. B. Lucarelli"

Viale S. Lorenzo, 6 - Benevento

Il corso di studio per Perito industriale Capotecnico - Specializzazione elettronica e telecomunicazioni intende formare tecnici capaci di inserirsi in realtà produttive differenziate e in rapida evoluzione sia per le tecnologie sia per i modelli di organizzazione del lavoro.


Profilo in uscita

Alla fine del corso di studio, il Perito per l’Elettronica e per le Telecomunicazioni possiede solide competenze professionali che consentono di affrontare le nuove problematiche conseguenti la rapida evoluzione della tecnologia e della tecnica, capacità di analisi e di gestione dei processi produttivi dal punto di vista tecnico-economico; esigenza di continuo aggiornamento come garanzia di competitività per se stessi e per le aziende in cui andrà ad operare.


Valenza del titolo

Il diploma di Perito industriale Capotecnico-Specializzazione elettronica e telecomunicazioni consente:

  • l’inserimento in aziende nei più svariati settori, con impiego nella manutenzione, nella produzione, nel settore commerciale, dell’assistenza tecnica e della sicurezza;
  • l’esercizio di attività libero professionale o di attività imprenditoriale a seguito di tirocinio e di abilitazione;
  • la frequenza a corsi post - diploma nell’ambito del FIS ( Formazione Integrata Superiore);
  • l’accesso a tutte le facoltà universitarie.


Al termine del corso triennale lo studente possiede:


Conoscenze:

  • solide basi fisico - matematiche necessarie per la comprensione delle fondamentali tecniche elettroniche;

  • adeguate conoscenze necessarie per l’uso della rete informatica e degli strumenti per la progettazione assistita del calcolatore;

  • delle tecniche di elaborazione e trasmissione dell’informazione e della loro applicazione nei sistemi di telecomunicazione e nei calcolatori elettronici;

  • dei fondamenti delle tecniche di controllo automatico;

  • delle tecniche di misure elettroniche;

  • di elementi di economia.


Competenze:

  • adottare metodologie utili per l’aggiornamento continuo (soprattutto per le Telecomunicazioni), interpretare codici e documenti tecnici con uso di manuali;

  • argomentare e relazionare, con ordine e coerenza, dimostrando di aver compreso le parti salienti e le finalità dell’esercitazioni pratiche;

  • comprendere il funzionamento dei circuiti elettronici;

  • risolvere in modo autonomo problematiche progettuali relative alla specializzazione;

  • avere acquisito una competenza linguistica specifica del proprio settore di tecnico;

  • leggere e interpretare schemi funzionali e disegni;

  • scegliere componenti e strumenti operativi per la risoluzione di un problema;

  • utilizzare strumenti informatici per la progettazione (ORCAD), per la produzione di apparecchiature elettroniche o di programmi, per la simulazione di circuiti elettronici e l’elaborazione di misure su sistemi stabilire una equilibrata connessione fra i principi teorici e gli sviluppi applicativi legati alle tecnologie elettroniche.


Capacità:

  • linguistico-espressive e logico-matematiche;
  • di sintesi delle conoscenze acquisite durante l’intero corso di studio;
  • di rielaborazione di quanto appreso sviluppando capacità di pensiero innovativo
  • affrontare situazioni problematiche in termini sistemici.


ORARIO SETTIMANALE ELETTRONICA E TELECOMUNICAZIONI
 

discipline orario settimanale prove*
  III anno IV anno V anno  
Educazione fisica 2 2 2 O.P.
Religione / attività alternative 1 1 1 O.
Italiano 3 3 3 S.O.
Storia 2 2 2 O.
Lingua straniera*** 3 3 2 S.O.
Diritto ed economia industriale - 2 2 O.
Matematica 4 3 3 S.O.
Meccanica e macchine 3 - - O.
Elettrotecnica**** 6(3) 3 - S.O.
Elettronica 4(2) 5(3) 4(2) S.O.P.
Sistemi elettronici automatici 4(2) 4(2) 6(3) S.O.
Telecomunicazioni - 3 6(2) S.O.
Tecnologia, disegno e progettazione 4(3) 5(4) 5(4) O.G.P.
Area di progetto ** ** ** **
Totale ore settimanali 36(10) 36(9) 36(11)


* O. = Orale    S. = Scritto   P. = Pratico   G. = Grafico

** All’area di Progetto, che consiste nell’attuazione di una iniziativa pluridisciplinare anche di tipo pratico, va destinato un numero di ore non superiore al 10% del monte ore annue delle discipline coinvolte

*** Nel quarto e quinto anno le prove sono solo orali

**** Nel quarto anno le prove sono solo orali

N.B. In parentesi sono riportate le ore di laboratorio